Болтаю опять))

О каникулах, об учебе, о ребенке.

Мне иногда кажется, что летние каникулы у меня (как мамочки школьника))) начинаются в самом начале мая . Вот начинаются майские праздники и я плавно вплываю в ощущение лета)). Лето, лето, лето... Вроде бы ребенок еще учится и впереди почти месяц интенсивных контрольных-тестов и прочего, а я  уже расслабилась и просчитываю планы на лето. Причем сначала лениво, потом с энтузиазмом, потом опять лениво)).

Ребенок у меня замечательный, он учится сам. Я абсолютно искренне глупо хлопаю глазами на родительских собраниях, когда со мной пытаются заговорить родители о сложности программ и тяжелых домашних заданиях. Да??? Я не в курсе. Я понятия не имею о том, что ему задают и когда у него контрольная работа или тест. Он все делает сам. Сам-сам-сам. Пару лет назад я еще могла помочь с сочинением (подкорректировать слегка) и немного помочь с английским. Но в последние годы -  это все его ответственность. По физике-математике он иногда советуется с дедом (со мной бесполезно:))) или они вдвоем решают какие-нибудь олимпиадные задачи. Но им интересно вдвоем, мог бы и сам это делать)). Я была такая же. Сама-сама-сама. Родители "дали старт" в первом классе и дальше я все изучала сама. Вот и он действует сам. Конечно же я привычно интересуюсь вечером:"Ты уроки сделал?", но это скорее для проформы - типа:"Пора уже ужинать или еще нет?"))).

Я не говорю, что я не занимаюсь ребенком)). Нет, именно им я и занимаюсь. Пустишь на самотек, уткнется носом в Майнкрафт или какую-нибудь Стратегию и просидит в там весь световой день, прерываясь только на перекусы))). Нормальный парень)). Никаких "ботанических" отклонений)). Планшет, скайп, Майнкрафт, Цивилизация и пр.и др. Но я периодически вклиниваюсь в этот процесс)) со своими книгами, театрами, экскурсиями, кинофильмами, прогулками. Ненавязчиво, но упрямо)). Вкладываюсь в будущее. И вот сейчас я начинаю уже получать дивиденды)). Пока в сфере образования)).

Попробую просуммировать (здесь будет много "я", но ведь я суммирую свое влияние)).

-   приучила (исподволь, в форме интересной и познавательной игры, потихоньку, без нажима) читать запоем энциклопедии (от самой "детской" до взрослой), книги из серии "Науку в массы")) и всякие "Занимательн ые физики, химии, математики" и исторические атласы всех видов и он сейчас многое знает лучше меня, например историю (а мне теперь нужно наверстывать, чтобы не выглядеть малограмотной);

- приучила к музейному пространству с экспонатами и музейной информацией и он никогда не отказывается "быстренько подорваться и пойти куда-нибудь";

- приучила его к олимпиадам-тестам не только в школе, но и в вузах (мы активно осваиваем университетское пространство, как впрочем и интернет-пространство олимпиад) и он сегодня НЕ боится ни одного экзамена-теста и не боится получать любые результаты - и отрицательные и положительные, нервный стресс на экзамене нам пока не грозит; 

- приучила к театру (самому классическому драматическому театру, а также аудиозаписям и телепостановкам ) и я вижу, что ему это нравится;

- приучила к хорошему кино (отечественному и зарубежному) и он научился смотреть и пересматривать фильмы; 

- приучила читать художественные книги (классику-классику-классику))), приключения и исторические романы, фантастику и фэнтези , остальное само приложится)). Вот сейчас запоем прочитал "Графа Монте Кристо" и читает "Пятнадцатилетнего капитана")). Недавно на уроке физики (!!!))) учитель спросил как звали коня Александра Македонского и графа Монте Кристо)). Буцефала он назвал, а вот про графа услышал впервые))). Пришел домой и полез в библиотеку искать том Дюма)). Спасибо учителю физики! Теперь за лето планирует перечитать всего Дюма))). Флаг ( собрание сочинений Дюма) ему в руки:)).

И  вот по результатам года он отличник. Горжусь. Умница. Заслужил отличный подарок)).

Вот сейчас я как раз этот подарок для него и  приготовила)). Он, наверное, еще не понимает, что это именно подарок. Так как для меня это почти подвиг)).. Привезла его на неделю в замечательный город - Санкт-Петербург. Это уже хорошая традиция - в июне неделя в Питере (нас тут ждут улицы, музеи, театры) , а потом едем в Великий Новгород на два дня. У него идея-фикс - увидеть памятник Тысячелетие России и Кремль. Хочет рассмотреть все тщательно. Ну и Новгород - ганзейский город))), это для него очень интересно.
8 класс закончили, переходим в 9 класс. Куда же время летит?:) С началом лета, мамочки!